第26章 幼悟天地 通玄法（第2頁）

天圓地方，本是古代一種天體觀。古人認為天似華蓋，形圓；地如棋盤，形方；兩者的結合則是陰陽平衡、動靜互補。從發散思維理解，是不是天地有規矩、禁錮，圓和方暗喻分寸界限，前世科技發達也有生老病死，就算最富有及位高權重之人也走不出這自然法則，最多是延緩。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這首詩通過通俗易懂的語言，鼓勵人們通過讀書來實現人生的目標和追求。經歷前世之路，就算全球人讀書，80多億人也是各有各的生活、酸甜苦辣。可轉念一想，你若寫書，化身書中人筆落紙上，封侯拜相，稱帝天下，嬌妻美妾、超凡入圣、滅世撼宇即可實現。

長生是人都想，可，百年人去留枯骨，唯有史書傳不斷。

想到，能量公式e=mc2，能量（e）和質量（m）之間存在著等價關系，其中c是光速。想要獲得能量，質量和速度是關鍵。

想到玄，前世，聽鬼未見魔，善惡真人心。

以身為本，塑造精神之我，借萬物之力，依顯世之法破凡規之惑，法成。

此刻的我。

頭腦一陣眩暈，渾身出汗。

玄意生，新法成。

心念之人，塵凡超脫。

道明，玄通。

我沉沉入睡。

隔日，我安靜地躺在搖籃中。我的雙眼緊閉，可意識卻如靈動的飛鳥，沖破肉體的束縛，與不遠處化為小蛇的白靈相通。

神秘的玄法，猶如一道幽邃的光芒，從我的意識中迸發而出，徑直傳入白靈的腦海。這玄法深奧至極，每一個字符都仿佛是千年古樹上盤繞的根須，錯綜復雜且晦澀難懂。

白靈那原本靈動的雙眼瞬間充滿了迷茫與困惑，她努力地想要理清這些如亂麻般的玄意，可最終也只能將其生硬地記住，卻無法參透其中的真正含義。

我的意識再次波動，清晰地傳達著指令，讓她將這令人費解的玄法傳給天一學院的王一等人。白靈微微頷首，她那小巧的蛇身輕輕擺動，似是在回應我的囑托，隨后便如一道銀色的閃電，迅速消失在房間的角落，朝著天一學院的方向而去。

屋內，搖籃依舊輕輕搖晃。