第75章 韃子讀過書？（第4頁(yè)）

他們中絕大部分，連自己的名字都寫不全。

夜更深了。

硝煙散盡，火把還在緩慢移動(dòng)著。

林川和趙鐵匠聊完，轉(zhuǎn)頭望見南宮玨。

“南宮先生！有件事需先生相助……”

“大人但說無妨。”

“我想在鐵林堡成立識(shí)字班……”

“識(shí)字班？”

南宮玨一愣，眉頭幾不可察地動(dòng)了動(dòng)。

林川輕咳一聲：“或許該稱學(xué)塾更為妥當(dāng)。”

“哦……”南宮玨困惑道，“大人是要教孩童啟蒙？”

“不止孩童，青壯也要教。”

林川想了想，“先識(shí)字，再學(xué)些格物、算學(xué)……最好還能講講時(shí)局大勢(shì)。”

南宮玨瞳孔微縮。

四書五經(jīng)、圣賢之道，才是正經(jīng)學(xué)問。

這格物……有何可學(xué)？

“南宮先生是不是困惑，為何不讀圣賢書？”

林川仿佛看穿了他的內(nèi)心，笑問道。

南宮玨躬身：“還請(qǐng)大人為屬下解惑。”

月光下，林川的目光帶著幾分了然。

他笑了笑，問道：

“南宮先生覺得，讀圣賢書有何用？”

南宮玨從容回答：“大人，讀圣賢書，能教人明理，能治國(guó)安邦。”

林川點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問：“能不能殺韃子？”

南宮玨一時(shí)語(yǔ)塞。

林川從地上撿起一支韃子的箭：

“先生請(qǐng)看這支箭，可否用’格物致知來解？”

南宮玨猶豫道：“‘致知在格物，物格而后知至’，自然可解……”

林川微微一笑：“那韃子造此箭時(shí)，可曾讀過半句圣賢書？”

南宮鈺愣住了。